Vol. 2 No. 2 (2024): Tribuna Pedagógica
La educación, como reflejo de nuestras sociedades y catalizador de su transformación, se encuentra en constante evolución. En este nuevo número de Tribuna Pedagógica, Volumen 2, Número 2, nos adentramos en un mosaico de reflexiones, investigaciones y experiencias que invitan al análisis y la acción. Esta edición reúne aportaciones que abordan desde las posibilidades de la inteligencia artificial en el diseño curricular hasta la importancia del aprendizaje socioemocional y la interculturalidad en la educación. Asimismo, se exploran los desafíos que enfrentan los educadores en contextos tecnológicos y las oportunidades que surgen al integrar metodologías innovadoras. Complementan este conjunto los testimonios de vida y trayectoria de quienes han dedicado su esfuerzo al servicio educativo, dejando huellas indelebles en sus comunidades. En esta ocasión, también nos enorgullece presentar una separata especial que celebra la trayectoria de cuatro destacados integrantes de la comunidad de la UPN, Unidad 31-A, quienes han dedicado décadas de su vida al servicio de la educación y ahora emprenden una nueva etapa. Este reconocimiento no solo resalta sus logros profesionales, sino también el impacto personal y colectivo de su labor en la formación de generaciones de estudiantes y en la construcción de una comunidad educativa sólida. En las páginas de la separata, el lector encontrará un recorrido por las historias de vida de estos profesionales, marcadas por su dedicación, resiliencia y pasión por la docencia. Se destacan sus contribuciones al desarrollo académico y su compromiso inquebrantable con la calidad educativa. Cada uno de ellos ha dejado una impronta única, ya sea en el aula, en la gestión educativa o en el acompañamiento cercano a sus estudiantes y colegas. Estos relatos no solo inspiran, sino que también sirven como testimonio del poder transformador de la educación en las vidas de quienes se entregan a ella con vocación. La UPN, Unidad 31-A, ha sido el escenario donde estas trayectorias se han consolidado, enfrentando desafíos y celebrando logros. Este homenaje busca ser un espacio de gratitud y reconocimiento, un tributo a quienes han sabido construir un legado que trasciende el tiempo y las generaciones. Con esta separata, reafirmamos nuestro compromiso de valorar y visibilizar el esfuerzo de quienes han hecho de la educación una misión de vida. Cada artículo que conforma este volumen aporta una pieza esencial para entender las dinámicas y tendencias actuales en el mundo educativo. Estas páginas no solo ofrecen conocimiento, sino también la posibilidad de dialogar, cuestionar y construir nuevas perspectivas que enriquezcan nuestra comprensión y práctica educativa. A quienes exploren esta revista, les deseamos un viaje enriquecedor por ideas que inspiran y desafían. Que este número sea un punto de encuentro para quienes creemos en el poder transformador de la educación.
