Directrices para autores/as
Las personas interesadas en publicar en Tribuna Pedagógica deberán enviar contribuciones originales, inéditas y no sometidas de manera simultánea a evaluación en otra revista, libro colectivo, obra editorial arbitrada o medio de publicación equivalente. La revista recibe trabajos académicos vinculados con el campo de la educación, la pedagogía y áreas afines, siempre que representen una aportación relevante desde el punto de vista teórico, metodológico, analítico, crítico o de intervención. Los manuscritos deberán corresponder al enfoque editorial de la revista y ajustarse a criterios de calidad académica, rigor argumentativo, claridad expositiva y pertinencia temática.
La revista acepta, entre otros, artículos de investigación, ensayos académicos, revisiones teóricas o de literatura, estudios de caso, sistematizaciones de experiencias, reseñas críticas y otros textos que el equipo editorial considere pertinentes para el perfil de la publicación. Cada manuscrito deberá presentar con claridad su propósito, estructura argumentativa, desarrollo analítico, conclusiones y aportación al campo de conocimiento. En el caso de trabajos derivados de investigación, se espera que el texto explicite de manera suficiente el problema de estudio, los objetivos, el sustento teórico, el enfoque metodológico, las fuentes utilizadas, los principales hallazgos y las conclusiones.
Los trabajos deberán enviarse en archivo editable, preferentemente en formato .doc o .docx, a través de la plataforma de la revista. El manuscrito deberá estar redactado en español con corrección gramatical, sintáctica y ortográfica, utilizando un lenguaje académico claro, preciso y coherente. Se recomienda evitar redacciones excesivamente retóricas, afirmaciones no sustentadas, citas de segunda mano sin indicación expresa, así como formulaciones ambiguas o poco rigurosas. La calidad de la escritura forma parte de los criterios de evaluación del manuscrito.
Para fines de dictaminación, el archivo principal del manuscrito deberá presentarse sin datos de identificación autoral, a fin de garantizar el arbitraje bajo la modalidad de doble ciego. Por ello, el nombre de la persona autora o coautoras, su adscripción institucional, correo electrónico, ORCID, agradecimientos, referencias a proyectos financiados o cualquier otra información que permita identificar la autoría deberán colocarse únicamente en los metadatos del sistema o, en su caso, en un archivo complementario independiente. Asimismo, las autoras y autores deberán cuidar que en el cuerpo del texto no aparezcan expresiones que revelen su identidad de manera directa. Si el manuscrito cita trabajos previos del propio autor o autora, deberá hacerse de manera académicamente correcta, pero evitando fórmulas evidentes de autoidentificación durante la fase de evaluación.
Se recomienda que los manuscritos incluyan, según el tipo de contribución, los siguientes elementos: título claro y preciso en español; resumen analítico; palabras clave; desarrollo del texto organizado con subtítulos pertinentes; conclusiones; y listado final de referencias. En el caso de artículos de investigación, es deseable que la estructura contemple una introducción donde se exponga el problema o tema de estudio, los objetivos o preguntas de investigación, un apartado teórico o de antecedentes, una explicación metodológica, la presentación y análisis de resultados cuando corresponda, y un cierre conclusivo que sintetice los principales aportes del trabajo. No obstante, la revista reconoce la diversidad de tradiciones de escritura académica y admite estructuras diferenciadas cuando la naturaleza del texto lo justifique y ello no afecte su claridad ni su rigor.
El título del manuscrito deberá ser breve, informativo y congruente con el contenido del trabajo. El resumen deberá expresar de forma sintética el propósito del texto, su enfoque, los elementos centrales del desarrollo y sus principales hallazgos o aportaciones; se recomienda una extensión aproximada de entre 150 y 250 palabras. Las palabras clave deberán ser entre cinco y siete, elegidas con cuidado para favorecer la recuperación temática del texto en sistemas de búsqueda, índices y bases de datos. Se sugiere que las palabras clave no repitan literalmente términos ya incluidos en el título, salvo que ello resulte indispensable por razones conceptuales.
Como criterio general de presentación, los manuscritos deberán elaborarse con tipografía legible, preferentemente Times New Roman o Arial de 12 puntos, interlineado 1.5, márgenes normales, numeración de páginas y alineación justificada. Los párrafos deberán presentarse de manera ordenada, sin uso innecesario de recursos tipográficos. El uso de negritas, cursivas, comillas, sangrías y otros elementos de estilo deberá responder a criterios académicos y no decorativos. Se recomienda una extensión orientativa de entre 6,000 y 9,000 palabras para artículos de investigación y ensayos académicos, y de entre 1,000 y 2,500 palabras para reseñas, salvo indicación distinta del equipo editorial o de una convocatoria específica.
Las citas y referencias deberán ajustarse de manera consistente a las normas APA, séptima edición. Toda cita incluida en el texto deberá aparecer en el listado final de referencias, y toda referencia incluida al final deberá corresponder efectivamente a una fuente citada en el cuerpo del manuscrito. Las personas autoras deberán revisar con especial cuidado la integridad y exactitud de sus datos bibliográficos: autoría, año de publicación, título, editorial, DOI, URL, páginas y demás elementos pertinentes. La revista valora positivamente el uso de bibliografía actualizada, pertinente y académicamente sólida, así como la articulación equilibrada entre referentes clásicos y literatura reciente cuando el tema lo requiera.
Las citas textuales deberán ser fieles al original y presentarse conforme a las convenciones de APA 7. Las citas breves deberán integrarse entre comillas dentro del párrafo; las citas extensas deberán presentarse en bloque, con sangría y sin comillas, cuando su longitud así lo exija. En todos los casos deberá indicarse con precisión la fuente correspondiente. Las paráfrasis, síntesis y referencias indirectas también deberán ser debidamente citadas. La omisión de referencias, el uso incorrecto de fuentes o la incorporación de materiales ajenos sin reconocimiento explícito constituye una falta grave a la ética académica y puede motivar el rechazo inmediato del manuscrito.
Las tablas, cuadros, gráficas, fotografías, mapas, diagramas y figuras deberán enviarse debidamente identificados, numerados y mencionados en el cuerpo del texto. Cada elemento visual deberá contar con un título claro y, cuando corresponda, con su respectiva fuente. Las imágenes deberán presentarse en buena resolución y con la calidad técnica suficiente para su edición y publicación. La persona autora será responsable de asegurarse de que cuenta con los permisos o autorizaciones necesarios para reproducir cualquier material sujeto a derechos de autor. La revista podrá solicitar que los elementos gráficos se entreguen adicionalmente en archivos separados si así lo requiere el proceso de maquetación o edición.
En caso de que el manuscrito derive de una investigación con financiamiento, tesis, proyecto institucional, trabajo colectivo o estancia académica, esta información podrá indicarse una vez que el texto haya sido aceptado para publicación, o bien en los metadatos y notas correspondientes, según lo determine el equipo editorial. Del mismo modo, cuando la investigación involucre personas participantes, comunidades, instituciones educativas, niñas, niños, adolescentes u otros grupos que requieran cuidados específicos, la persona autora deberá asegurar que el estudio se realizó con apego a principios éticos, consentimiento informado cuando proceda y resguardo adecuado de identidades y datos sensibles.
La revista se reserva el derecho de realizar una revisión editorial preliminar antes de enviar el manuscrito a dictamen. En esta fase se verificará, entre otros aspectos, la correspondencia del texto con el enfoque de la revista, su estructura general, la calidad mínima de redacción, el cumplimiento de estas directrices, la consistencia de las referencias, el carácter inédito del trabajo y la ausencia de elementos que comprometan el anonimato de la evaluación. Los manuscritos que no cumplan con los requisitos básicos de forma y contenido podrán ser devueltos a sus autores para ajustes previos o rechazados sin pasar a dictamen externo.
Los textos que superen la revisión editorial inicial serán sometidos a arbitraje por pares académicos bajo la modalidad de doble ciego. Las y los dictaminadores evaluarán la calidad del manuscrito con base en su originalidad, pertinencia temática, aporte al conocimiento, claridad conceptual, consistencia argumentativa, rigor metodológico cuando corresponda, calidad de la escritura académica, actualidad y relevancia de las referencias, y cumplimiento de principios éticos. Con base en los dictámenes recibidos, el manuscrito podrá ser aceptado sin cambios, aceptado con modificaciones menores, aceptado con modificaciones mayores o rechazado. En caso de solicitarse cambios, las personas autoras deberán atender puntualmente las observaciones emitidas y reenviar la versión corregida en el plazo establecido por la revista.
La entrega de un manuscrito a Tribuna Pedagógica implica la aceptación de que el texto puede ser sometido a procesos de corrección de estilo, edición académica, normalización bibliográfica, ajuste de formato y adecuación editorial, siempre respetando el contenido intelectual del trabajo. Cuando los cambios requeridos sean sustantivos, la versión editada será compartida con la persona autora para su revisión final. La aceptación definitiva de un manuscrito está sujeta no solo a la emisión de dictámenes favorables, sino también al cumplimiento satisfactorio de las observaciones editoriales y a la entrega completa de la documentación requerida por la revista.
Las personas autoras conservan los derechos de autor sobre sus obras y, al momento de aceptar la publicación, autorizan a la revista a difundir el trabajo en formato impreso, electrónico y digital, así como a integrarlo en sistemas de indexación, bases de datos, repositorios, catálogos, hemerotecas virtuales y otros servicios de visibilidad académica. Los contenidos publicados en Tribuna Pedagógica se distribuyen bajo la licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0). Esto permite compartir el material siempre que se reconozca la autoría y la fuente original, no se haga uso comercial de la obra y no se realicen modificaciones ni obras derivadas.
La revista no cobra cuotas por recepción, dictaminación, procesamiento editorial ni publicación de artículos. Tampoco ofrece remuneración económica a las personas autoras por los trabajos publicados. Su política editorial responde a un compromiso con el acceso abierto, la circulación pública del conocimiento y la promoción de prácticas académicas basadas en la calidad, la integridad y la responsabilidad intelectual.
Antes de concluir el envío, las personas autoras deberán verificar cuidadosamente que el manuscrito cumple con los siguientes requisitos generales: que el texto es original e inédito; que no se encuentra sometido simultáneamente a otra publicación; que el archivo principal se presenta anonimizado; que el resumen y las palabras clave han sido incluidos; que las referencias siguen las normas APA 7; que las tablas y figuras están correctamente identificadas; que se cuenta con autorización para el uso de materiales de terceros cuando ello aplica; y que los metadatos del sistema han sido capturados de manera completa y precisa. La omisión de cualquiera de estos elementos puede retrasar el proceso editorial o motivar la devolución del envío para ajustes.
Para cualquier duda relacionada con el envío de manuscritos, requisitos formales, proceso de evaluación o políticas editoriales, las personas interesadas pueden ponerse en contacto con el equipo de la revista a través del correo institucional: victor.avendano@upnmda.edu.mx.
