«De La Clase Al Nivel: Efectos De La ludificación LEXPLAY En La motivación Para Aprender En Estudiantes Universitarios». Tribuna Pedagógica 3, no. 2 (mayo 12, 2026): 30–39. Accedido agosto 30, 2026. https://tribunapedagogica.upnmda.edu.mx/index.php/TP/article/view/54.