Valoración teórico-práctica del modelo y de la estrategia para la superación del profesional de enfermería dirigida al autocuidado para la atención a pacientes con discapacidad intelectual. (2026). Tribuna Pedagógica, 4(2), 1–9. https://tribunapedagogica.upnmda.edu.mx/index.php/TP/article/view/96