Asencio Cabot, E. de la C., & Ibarra López, N. (2023). Requerimientos didácticos para el montaje de cursos a distancia soportados por la plataforma Moodle . Tribuna Pedagógica, 1(2), 28–36. Recuperado a partir de http://tribunapedagogica.upnmda.edu.mx/index.php/tp/article/view/18